Er bestaat nogal wat verwarring wanneer het op formeel en informeel leren aan komt. Want er zijn heel wat gradaties en verschillende interpretaties die de ronde doen. VOV-Bestuurslid Alain Molinard tracht er een lijn in te brengen in de vierde aflevering van de VOV-Podcast (seizoen 3) met behulp van het 4 D's model van Jane Hart.
Het onderscheid tussen formeel en informeel leren doet regelmatig stof opwaaien binnen L&D. De lijn is vaak dun en informeel leren is een haast ongrijpbaar gegeven voor learning professionals, die tot registratie verplicht worden vanuit het hoger management en/of de overheid. In een vorige podcastaflevering stelde VOV-Bestuurslid Alain Molinard reeds de vraag in welke mate L&D'ers informeel leren (op de werkplek) moeten managen. In de vierde aflevering van seizoen 3 van de VOV-Podcast probeert hij een onderscheid te maken tussen de leervormen.
“Ik vind het vooral belangrijk dat we ons er allemaal bewust van zijn dat er verschillende manieren zijn waarop we leren”, stelt Alain in de podcastaflevering. “Het model van Jane Hart vind ik zelf het meest interessant om erbij te nemen wanneer het hierop aan komt. Zij heeft het over de 4 D’s van leren.”
De 4 D's van leren
Jane Hart (Top 100 Tools for Learning) stelde dit model in 2020 voor om leren op de werkplek te moderniseren. Haar 4 D's interpreteert Alain voor ons als volgt:
- Didactiek: het formele, didactische aanbod, zoals klassikale opleidingen en e-learnings.
- Discovery: informeel leren, door iets uit te proberen en te experimenteren.
- Doing: de kunde, de handelingen, het aanleren van de job.
- Discours: het sociaal leren, leren van elkaar, van je netwerk etc.
Moeten we dit op deze manier dan gaan rapporteren? “Het is vooral belangrijk dat je nadenkt over wat je allemaal aanbiedt binnen je organisatie", meent Alain. "En op welke manier. Dat moet vooral heel toegankelijk zijn. Ga je het registreren? Doe dan iets met de data die je capteert.”
De andere aanwezige gastsprekers, Christophe Benoit (VOV-Bestuur), Walter Schroven (VOV-Community Manager) en Marc Alen (VOV-Netwerk), pikken in op de toegankelijkheid van leermateriaal, het bewerkstelligen van digitale inclusie en de 'Learning Gap' in generatieve AI. Geprikkeld? Luister zeker verder!
De 4 D's van leren: (in)formeel leren onder de loep